Logopēdi izvēlas

Hronoloģiskās skaņu secības ir aktīvas klausīšanās un mutiskās izpausmes darbnīca, kas aicina bērnus rekonstruēt īsus stāstus no ikdienas dzīves skaņu ainavām.

Ko darītu, ja ikdienas trokšņi būtu stāsta sākumpunkts?

Bērni klausās skaņu vai skaņu secību. Izmantojot šīs norādes, viņiem jāuzmin notiekošais, jāidentificē un jāsakārto darbības un pēc tam jāpārstāsta stāsts saviem vārdiem.

Spēli vada skolotājs, un, kad process ir apgūts, tā tiek piedāvāta patstāvīgi.

AKTIVITĀŠU PROGRESE

Darbnīcā ir iekļautas 10 skaņu ainavas ar pieaugošu grūtības pakāpi, katrā no tām ir 5 līdz 8 attēli: rīta rutīna, starpbrīdis, ābolu kūka, kafejnīca, dzimšanas dienas ballīte, vakara rutīna, pastaiga mežā, vizīte pie ārsta, pastaiga laukos un iepirkšanās lielveikalā.

Katra skaņu ainava sastāv no audio celiņa un atbilstošiem attēliem.

Ir iekļauta arī saite uz digitalizētiem attēliem projicēšanai.

ATTĪSTĪTĀS PRASMES

Pilnveidot klausīšanās prasmes: identificēt dažādas skaņas un skaņas norādes.
Attēlu sakārtošana atbilstoši dzirdētajām skaņām.
Aprakstīt, izskaidrot, pastāstīt stāstu.
Bagātināt vārdu krājumu, kas saistīts ar ikdienas darbībām un skaņām.
Izmantot atbilstošus laika marķierus (tad, laikā, pirms, pēc).

60 secīgi attēli ar magnētisko joslu aizmugurē (12 x 8,5 cm).
1 izglītojoša brošūra, kurā iekļauts aktivizācijas kods digitālo resursu piekļuvei.